jueves, 25 de agosto de 2011

Características de los seres vivos

Grado:
Segundo (2°)


Áreas:
Ciencias Naturales, Humanidades, Tecnología e Informática y Artística.


Logros y Competencias:
Describo las características de los seres vivos.


Contenidos:
Todos los seres vivos tienen características que los diferencian de los seres no vivos.


Los seres vivos nacen.










Los seres vivos crecen.












Los seres vivos se alimentan.








Los seres vivos se reproducen.








Los seres vivos se defienden.










Los seres vivos mueren.










Actividad No.1
Descarga e imprime las siguientes imágenes de animales, coloréalas y escribe al frente de cada una el nombre  correcto.







miércoles, 24 de agosto de 2011

¿Qué necesitan los seres vivos?


Grado:
Segundo (2°)

Áreas:
Ciencias Naturales, Humanidades, Tecnología e Informática y Artística.

Logros y Competencias:
Identifico necesidades de los seres vivos.

Contenidos:

Consumen alimento.










Toman agua.










Se refugian.











Respiran.











Los seres vivos necesitan alimento. Algunos seres comen hierba, otros comen carne y otros comen de todo.





















Los seres vivos necesitan agua. La toman del suelo, de los ríos, de las quebradas o del mar.







































Los seres vivos necesitan del aire para respirar.

También necesitan un refugio o lugar para vivir y protegerse.



Actividad No.2
Describe con tus propias palabras de qué se alimenta, dónde vive y cómo se protege, el siguiente animal:



martes, 23 de agosto de 2011

¿Cómo son los animales?


Grado:
Segundo (2°)


Áreas:
Ciencias Naturales, Humanidades, Tecnología e Informática y Artística.


Logros y Competencias:
Describo características de los animales.


Contenidos:

Existen diferentes clases de animales. Unos tiene plumas, otros tienen pelo.



























Los hay con escamas, con alas y otros tienen patas. Unos son grandes y otros son pequeños.





















Conozcamos otras características de los animales.


  • Los animales se desplazan de un lugar a otro de diferente manera. Unos nadan, otros caminan, unos vuelan y otros se arrastran.
 

 
 










  • Los animales deben buscar su alimento. Algunos comen hierba y otros comen carne o frutas.


Actividad No.3
Nombra un animal para cada una de las descripciones siguientes. Dibújalos en tu cuaderno.

"Un animal con plumas, que come peces, tiene dos patas y se desplaza volando"

"Un animal que tiene escamas, come carne, no tiene patas y se arrastra para desplazarse" 

lunes, 22 de agosto de 2011

¿En dónde viven los animales?


Grado:
Segundo (2°)


Áreas:
Ciencias Naturales, Humanidades, Tecnología e Informática y Artística.


Logros y Competencias:
Describo características de los animales.


Contenidos:
Existen animales acuáticos y animales terrestres.


Los animales acuáticos viven todo el tiempo en el agua. Los peces pertenecen a este grupo.





 










Los animales terrestres viven la mayor parte del tiempo sobre el suelo, bajo el suelo o en lo árboles. Los conejos pertenecen a este grupo.






















En el grupo de los animales terrestres existe un grupo de animales llamado anfibios. Estos animales desarrollan parte de su vida en el agua y otra parte de en la tierra, como por ejemplo, las ranas.





Actividad No.4
Escribe en tu cuaderno el nombre de los siguientes animales y en frente el sitio donde viven.

 
 




domingo, 21 de agosto de 2011

¿De qué se alimentan los animales?


Grado:
Segundo (2°)

Áreas:
Ciencias Naturales, Humanidades, Tecnología e Informática y Artística.

Logros y Competencias:
Conozco características de los animales.

Contenidos:

Los animales que se alimentan de plantas se llaman herbívoros. Ejemplo: las cabras y las vacas.














Los animales que se alimentan de otros animales se llaman carnívoros. Ejemplo: los leones y los cocodrilos.





 



























Actividad No.5
Clasifica en tu cuaderno cuál de los siguientes animales son herbívoros y carnívoros: